| 教 务 在 线 |
|
| 2008-01-11 11:00 文章来源：重庆商务高级技校 |
| 文章类型：原创 内容分类：调研 |
教 务 在 线
――――――――――――☆――――――――――――
第（Ⅰ）期
领导重视 准备充分 规范管理 开局良好
新学期伊始，万象更新，新学期新面貌。当学校全面工作站在新的起跑线时，教务科工作在学校党总支、行政的正确领导下，在兄弟科室大力配合下，在全校教职员工的鼎立支持下，两周来各项工作准备充分，规范管理，开局良好。
一、 教学运行情况：
1、领导重视、准备细致、教学有序
开学以来，学校领导十分重视教学工作，多次在全校教职工会上强调教学质量管理问题；廖书记与教务科一道也多次商讨开学前的准备工作，并组织召开了开学期前教师会、教研组教师座谈会、教务科科室人员会及外聘教师会；对开学前的教学准备工作作了周密细致的安排，教务科全体工作人员紧锣密鼓，，联系订购教材，加班加点排课，在开学前将任课老师的任课通知书、课程表和所任课程教材、备课本及教学计划书及时送到老师的手中。利用开学前几天组织教师认真钻研教材，积极编写教案，阅读教学大纲，撰写教学计划。本学期所有教学工作准备细致，排课中采用了全自动自明排课系统克服了以往排课的盲目性。保障了07级、06级及05级各教学班正常开课，开学工作有序进行。
2、管理规范、执行力度增强
两周以来，教务科根据学校安排，完善落实相关制度。实行教案当日检查制、教学当节巡查制、实训实作材料入、出库制、教学信息周反馈制及反馈信息教师个别交流等制度和方法。加强了教学过程管理，增强了规范管理的执行力度，对教学事故采取当场通报和处理。严格执行教学纪律，常规教学检查得到了落实；并要求教师既要教书又要育人，教学效果有所增强。
3、组织教研，开展专业课程设置讨论
为有力打造专业特色和拳头专业，认真组织专业教研组教师开展教研活动，并实行教研活动定期制。针对目前学校专业课程设置情况认真开展讨论，针对如何打造好我校烹饪专业，改革培养目标和课程设置及实训改造等广泛听取大家的意见和建议，效果良好。
4、制定行事历，让每周工作落到实处
教务科根据各教研组工作计划和学校总体布置和安排，结合科室实际，制定了本学期科室行事历，让每周工作落到实处。
5、完善考核体系，调动广大教师的积极性
学校工作的每一个单元在教职工，教学工作的每一个单元在教师；为充分调动广大教师的积极性，教务科结合学校实际，对每位老师采取定目标、定考核、定奖惩的三重考核体系。
二、存在的问题：
1、偶有老师上课要迟到1－2分钟。
2、实践教学的管理有待加强，计算机课打游戏现象较为突出。
3、烹饪专业学生综合素质的培养急需加强。
4、开学后部分教材未按时到位。
5、教师中全员育人的氛围还未形成，教学中存在只教书不育人的现象。
6、各专业教学计划有待完善，教材使用问题及专业课程设置问题有待改进。
7、烹饪实训室浪费现象较为严重。
8、部分老师教学计划及每节课学生记录没有按时交教务科。
三、近期打算：
1、努力营造规范管理及全员育人的氛围。
2、完善激励机制和制度。
3、搞好成人高考授课及复习工作。
4、搞好计算机技能大赛筹备工作。
5、做好部分专业兴趣小组的培训开班。
6、加强教学常规检查及学生专业引导。
7、搞好教研教改活动。
教务科
二00七年九月十六日
|
北京时间:
